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从教学实际出发，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，要求不得布置机械重复、惩罚性作业，都表明作业改革要坚持育人为本，遵循教育规律，体现“五育并举”的素质教育导向。

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近日，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示强调：“当前已进入防汛关键期，各级领导干部要始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位，身先士卒、靠前指挥，迅速组织力量防汛救灾，妥善安置受灾群众，严防次生灾害，最大限度减少人员伤亡和财产损失。

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从芦山到鲁甸、从九寨沟到长宁，每当地震灾害发生，救援队伍总是第一时间奔赴灾区，发出“快跟我去救人！”的呼吁；党员干部总是冲锋在前，践行“大灾面前，是共产党员，就冲到最前”的铮铮誓言。

实现伟大的理想，没有平坦的大道可走。